Escuela de directivos docentes del Tolima

El lunes 16 de septiembre la rectora Nancy Bonilla en representación de la institución educativa Luis Ernesto Vargas Neira participó en la reunión de la Escuela de directivos docentes del Tolima, siendo este un espacio de aprendizaje sobre diversos proyectos de investigación que fueron socializados. 

Como Escuela, este es un espacio de formación para los directivos docentes y nos place informar que nuestra rectora se ha sido invitada a ser parte de la Escuela de directivos docentes del Tolima. 

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Visita de NUTRESA...Porque compartir es parte de Aprender a Vivir

En la Jornada de hoy, 11 de septiembre, niñas, niños, familias, docentes y rectora de la Institución Educativa Luis Ernesto Vanegas Neira, tuvimos la oportunidad de conocer a dos seres generosos. Carlos Andrés Aguirre y Anuar Abisambra, quienes en nombre del Grupo NUTRESA y de la COMPAÑIA NACIONAL DE CHOCOLATES compartieron alegria, creatividad y un obsequio especial, de mucha utilidad para nuestros estudiantes.

Las sedes beneficiadas de este apoyo fueron las Sedes San Isidro, Cristobal Colón, Jesús Antonio Yaguara, Brisas del Palmar y Puerto Saldaña. Nos encontramos para continuar celebrando la vida, por ello nuestros estudiantes prepararon danzas, poesía, mensajes y canciones en agradecimiento por lo recibido. Carlos y Anuar, nos brindaron sonrisas, dilemas y un kit escolar que bien utilizado, les permitirá a los estudiantes realizar  actividades escolares, deporte, cuidado de su cuerpo, nutrición de la mente. Las chocolatinas compartidas aumentaron la serotonina en nuestro cerebro, lo que lleva a un mejor estado de ánimo. 

Continuamos Aprendiendo a VIVIR. Agradecemos a todos y todas a quienes nos transportaron, quienes nos prepararon el alimentos, quienes nos acompañaron en la preparación de las presentaciones. La vida se comparte y construye desde las pequeñas cosas.

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SIGUIENDO EL CAMINO DE LAS HORMIGAS: Sustentación Proyectos de Investigación en la sede Puerto Saladaña

 

Los estudiantes de grado primero, de la sede Puerto Saldaña, presentan su proyecto de investigación.  Este proyectó permite transversalizar las asignaturas de investigación, turaría proyectos de investigación, artes, español, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Ética, entre otras.

El desarrollo de las competencias que esperamos que nuestros estudiantes adquieran en grado 11 se deben trabajar desde grado primero. En esta sustentación se evidencia el desarrollo de competencias comunicativa y de trabajo colaborativo. De igual manera se va desarrollando el pensamiento investigativo, pensamiento social y el pensamiento científico. 

Saludamos a los niños y niñas y a su docente, la profesora Gabriela, por el trabajo sistemático sin el cual no se hubiera podido realizar esta sustentación y los estudiantes no hubieran adquirido los aprendizas que evidencian.

 

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Segunda sesión de sustentación de los proyectos de investigación para la transformación del territorio

El día 6 de septiembre se desarrolló en la Institución Educativa Luis Ernesto Venegas Neira sede bachillerato, la socialización de los avances de los proyectos de investigación del tercer periodo. 

Felicitamos en general a los grupos de Investigación. 

Se evidencia una diversidad en los intereses de los y las estudiantes y se resalta  el compromiso en el desarrollo de sus de sus iniciativas. Igualmente destacamos el compromiso de los y las docentes. Se están llevando a cabo proyectos preocupados por la salud, la alimentación, el cuidado de los ecosistemas, la transformación de las relaciones ambientales, la disminución del impacto ambiental entre otras. 

Ideas de solución muy potenciales se compartieron la transformación del Cacao, la propagación de árboles frutales, la creación de senderos ecológicos, la preparación de alimentos sanos, el consumo de frutas, el aprendizaje lúdico, los biodigestores, la emisora escolar, la producción de abonos, entre otros. 

En total se socializaron 17 proyectos de investigación. Celebramos este proceso que seguramente estaremos compartiendo con resultados muy valiosos para el 31 de octubre en nuestra Segunda Feria Pedagógica de Proyectos de Investigación.

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Exaltación a la Institución Educativa Luis Ernesto Vanegas Neira

A nombre de cuerpo docente de la Institución Educativa Luis Ernesto Vanegas Neira la rectora Nancy Bonilla recibió una EXALTACIÓN por la participación de la Experiencia Significativa en el Foro Educativo Departamental del Tolima 2024. 

La experiencia significativa  que se presentó fue la estrategia metodológica denominada Pedagogía por proyectos de investigación para la transformación del territorio.  Esta fue evaluada, por un comité de expertos en educación, de acuerdo a los criterios de: pertinencia, fundamentación, innovación, resultados, empoderamiento, seguimiento, transformación, sostenibilidad y transferencia.  y se le asigno puntajes, de conformidad con la rubrica suministrada por el Ministerio de Educación. 

Esta  experiencia significativa representará al Tolima

 en el Foro Nacional de Educación. 

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Huerta escolar – Aula Viva

Desde el año anterior 2023 y durante el año 2024 los estudiantes de la Institución Educativa Luis Ernesto Vanegas Neira de grado cuarto y quinto, con la docente Sandra Milena Vásquez. (Con el apoyo del docente Rodolfo Hernández, durante el 2023) viene trabajando en la huerta escolar lo cual ha sido un espacio al aire libre donde los niños y niñas pueden romper con la rutina del salón y a su vez, entender que cualquier espacio con propósitos pedagógicos se pueden asumir como un aula.

Nuestra nueva aula ha sido una herramienta educativa muy valiosa, promoviendo un aprendizaje integral (cognitivo, praxeológico y valorativo) donde los estudiantes vienen aprendiendo de manera significativa, siendo a su vez una estrategia de integración curricular; al estar involucrados en el proceso de cultivo, adquieren conocimientos en ciencias naturales, matemáticas, medio ambiente, ciencias sociales, ética y valores. Además, adquieren una conciencia ambiental permitiendo que los estudiantes comprendan la importancia de cuidar el medio ambiente y aprender sobre sostenibilidad, el ciclo de vida de las plantas y la importancia de las relaciones ambientales.

El trabajo en el aula, nuestra huerta escolar, también nos ha permitido desarrolla en los estudiantes habilidades sociales, como es el trabajo en equipo esencial en la huerta escolar. Los estudiantes aprenden a colaborar, compartir responsabilidades y resolver problemas juntos, lo que fortalece sus habilidades sociales y de comunicación. Los estudiantes ven el resultado de su esfuerzo y aprenden la importancia de cuidar y mantener lo que han cultivado.

Para terminar, decir que la huerta escolar es una experiencia significativa de un Aula Viva que desde nuestro proyecto educativo de Aprender a vivir: Educando para la vida, está propiciando la formación integral para que nuestros estudiantes transformen sus formas de pensar, sentir y actuar;  estando cada vez más en sintonía con la vida.

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